День української писемності та мови

Це свято було встановлено Указом президента України від 6-го листопада 1997-го № 1241/97 і відзначалося щороку на честь українського літописця Нестора - послідовника творців слов’янської писемності Кирила та Мефодія. Дослідники вважають, що саме з преподобного Нестора-літописця і починається писемна українська мова. Згідно з Указом Президента України №455/2023 від 28 липня 2023 року, День української писемності та мови тепер відзначається 27 жовтня.

Мова в усі часи була маркером національної ідентичності, стимулом до єднання та порозуміння. Саме тому Російська імперія ще з XVIII століття, прагнучи повністю поглинути Україну, намагалася не лише знищити козацьке військо, стерти з пам’яті будь-яку згадку про українську державність, захопити не лише територію, але і здійснити духовну окупацію, перетворивши українців на принижених рабів, які розмовляють мовою окупанта і не розуміють власної сили та потуги. І ця практика триває досі і слугує одним із визначальних факторів російської окупації України. До Дня української писемності та мови Український інститут національної пам'яті (УІНП) презентує новий історичний ролик, який розповідає про різні етапи російського лінгвоциду, від заборони проповідей давньоукраїнською та знищення церковних книг, заборони українського книгодрукування і витіснення української з освіти та культури до фізичного знищення носіїв української ідентичності через Голодомор, репресії, окупацію культурного простору та підміну понять. Та й нині на окупованих територіях перше, що роблять росіяни – міняють вивіски, прибирають українську мову з суспільного простору, вилучають все українське з освіти і культури. Новий ролик УІНП показує тяглість російського лінгвоциду і силу українського спротиву. В основу ролика лягли матеріали виставки «Мововбивство – складова рашизму».

«Українська – мова вільних людей!»:

історичний ролик до Дня української писемності та мови

https://youtu.be/kr3y6d5VfBY?si=kiNrEfzhcOCha2FD

Відео "Нестор - літописець"

https://youtu.be/kp9l2ce4Ih4?si=Rq7MUIItykXGjYxu

13 цікавих інфографік про українську мову

https://naurok.com.ua/post/13-cikavih-infografik-pro-ukra-nsku-movu

РАДІОДИКТАНТ-2025: ПРЯМА ТРАНСЛЯЦІЯ

https://suspilne.media/news/event/radiodiktant/

Цифрова трансформація освіти: штучний інтелект в сучасному освітньому просторі

 Анкети для онлайн - опитування розміщено за посиланнями:

• для учнів: https://forms.gle/eLAa7LWcDF8mwamc6

• для вчителів і викладачів: https://forms.gle/RUqrPiQC4QxtNMWm6

Національна академія педагогічних наук України здійснює дослідження стану використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі на тему «Цифрова трансформація освіти: штучний інтелект в сучасному освітньому просторі».

Прохання пройти онлайн-опитування. 

Методичні рекомендації щодо викладання інформатики в 20025-2026 навчальному році

Для успішного опанування курсу на кожному уроці інформатики класи діляться на підгрупи так, щоб кожен учень був забезпечений індивідуальним робочим місцем за комп’ютером. Поділ на підгрупи для проведення навчальних занять з інформатики, робототехніки, інтегрованого курсу STEM здійснюється згідно з Наказом МОН України №128 від 20.02.2002. Для досягнення результатів навчання важливим є також підключення комп’ютерного класу до швидкісного інтернету.

Звертається увага на низку якісних цифрових рішень для очного, дистанційного та змішаного навчання. Освітня платформа «ІТ-студії» містить уніфікований контент для супроводження викладання курсу інформатики з 2 по 11 клас. Освітні матеріали розроблені відповідно до стандартів та концептуальних засад Нової української школи, і охоплюють всі змістові лінії курсу: цифрову грамотність, медіатворчість, обчислювальне мислення та програмування, аналіз даних моделювання, цифрове громадянство.

Для вивчення програмування створено ресурс ЄPython — безкоштовне україномовне середовище з простим і зрозумілим інтерфейсом. Для організації практикумів, олімпіад та інших змагань з програмування можна використовувати онлайн-платформи, наприклад Qbit, E-Olymp, Algotester тощо, навколо яких формуються спільноти учнівства, учителів/учительок, менторів та ентузіастів.

Методичні рекомендації 

Геді Ламарр - донька львів'янина: що ми знаємо про цю всесвітньо відому кіноакторку?

Геді Ламар — австрійсько-американська акторка та винахідниця. Математично обдарована, вона разом з композитором Джорджем Антейлом винайшла методи розширення спектра зв'язку та стрибкоподібного перелаштування частоти, необхідні для бездротового зв'язку від докомп'ютерної ери й до наших днів
.
Батько Геді Ламар - Еміль Кіслер, був корінним львів'янином і банкіром, а найближчу родину мав в селі Дунаєві, що на відстані 75 кілометрів від Львова. В часи Першої Світової війни отой Еміль Кіслер і його дружина Гертруда перебралися до Відня, де в листопаді 1914 року у них народилася донечка Геді Єва Марія.
.
У шістнадцять років Геді Ламар втекла з дому, вступила до театральної школи й почала зніматися в кіно. А, першу світову славу вона отримала у 1933 році після знімання у фільмі Густава Махати "Екстаз", де була десятихвилинна сценка, в якій молода дівчина купається в озері. Тоді, у тому фільмі, вперше в історії європейського "порядного" кіно була невелика еротична сценка (хоча на екрані показали лише жіноче лице, сповнене блаженних емоцій...) за участю Геді Ламар.
.
Але! Цього було досить, щоби тогочасне пуританське суспільство буквально вибухнуло прокльонами на адресу Геді Ламар: фільм з її участю одразу заборонили у низці країн, а Адольф Гітлер оголосив її "ворогом Третього Райху". Навіть, Ватикан устами папи Пія ХІІ встряв у цей скандал оголосивши, щоби усі добрі католики не дивилися отой фільм з участю Геді Ламар.
.
Ну, і на закінчення: Геді Ламар прожила ще довге і відносно щасливе життя і померла в січні 2000 року у Флориді, у віці 86 років. Згідно з останнім бажанням Геді Ламар, її прах розвіяли у Віденському Лісі, на прогулянках в якому пройшли її перші юнацькі роки...

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%B4%D1%96_%D0%9B%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80

Моніторингове дослідження якості освітнього середовища

8 квітня 2025 року 

Моніторингове дослідження якості освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти міських, селищних та сільських територіальних громад Львівщини

Дослідження якості освітнього середовища у 2025 році проводиться в рамках заходів, передбачених проєктом «Оцінювання якості освітнього середовища: е-інструментарій вимірювання показників».
Мета дослідження: оцінити якість виховного простору закладу освіти (взаємовідносин між учасниками навчально-виховного процесу), його відповідність регіональному стандартові.
Результати анкетування мають допомогти рейтингувати територіальні громади області.

Посилання на сайт для проходження моніторингу

https://osvita.loda.gov.ua/monitoring/ankety/trainers.php

Для проходження опитування оберіть категорію, до якої  ви належите. Введіть логін та пароль. 

Логіни та паролі будуть доступними лише в день анкетування!
* Результати опитування  https://osvita.loda.gov.ua/monitoring/monitoring/vhid_school.php

Протидій спробам вербування!

Москальські спецслужби, намагаються використовувати наших неповнолітніх співгромадян у своїх дезінформаційних акціях, схиляючи їх до підпалів автомобілів військовослужбовців Сил оборони і будівель ТЦК, а надалі подаючи це, як діяльність «активного підпілля, яке підтримує росію».

Найчастіше замовники знаходять виконавців через оголошення про роботу в Телеграм-каналах, сайтах пошуку роботи. Тому, хто відгукнеться, згодом озвучують деталі, що насправді робота – це підпали обладнання “Укрзалізниці”, машин військових, будівель ТЦК. Далі надсилають інструкції для підпалу.

Після вчинення злочину, як доказ, палій зобов’язаний надіслати замовнику відео. За підпал авто замовники обіцяють від кількох сотень доларів до кількох тисяч. Але в результаті “роботодавці” надсилають лише частину суми, або взагалі залишають виконавців без оплати. Замовники також переконують, що мета підпалів авто – боротьба з ТЦК. Вік потенційних виконавців для замовників не має значення. Навпаки, тих, кому немає 18, активно заохочують до такої злочинної співпраці, переконуючи, що за це “нічого не буде”. Але це не так.

Відповідальність за підпал військового авто українське законодавство передбачає для всіх, в тому числі неповнолітніх. Злочин можуть кваліфікувати за 5-ма статтями Кримінального кодексу: державна зрада, диверсія, терористичний акт, а також пошкодження майна і перешкоджання законній діяльності ЗСУ.

Діти віком від 14 до 16 років можуть і вже притягаються до відповідальності лише за окремими статтями. З 16-ти настає повна кримінальна відповідальність. Наслідки будуть і для тих, кому менше 14 років – це від трьох до семи років позбавлення волі.

Москальські спецслужби намагаються завербувати підлітків для підпалу, теракту чи мінування? «Спали» ворога сам – здай його до СБУ!

Для цього Служба безпеки України запускає офіційний чатбот «Спали ФСБешника». Його створено в telegram, оскільки цей месенджер окупанти найчастіше використовують для вербування молоді та неповнолітніх.

Якщо тобі або твоїм знайомим пропонують підпалити авто ЗСУ чи адмінбудівлю, влаштувати теракт чи мінування – одразу пиши нам! Не допомагай ворогу руйнувати оборону твоєї країни!

Хвилюєшся про свою безпеку?

Гарантуємо конфіденційність. Кожне повідомлення буде ретельно опрацьоване співробітниками СБУ.

Не пали своїх! «Спали» ворога! Разом зруйнуємо москальські плани!

САЙТ Протидій спробам вербування! «Не пали автівку ЗСУ! «Здай» ворога в СБУ!» -

День безпечного Інтернету

11 лютого 2025 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day). День безпечного Інтернету (SID/ДБІ) запровадили мережі Insafe та INHOPE за підтримки Європейської комісії для просування безпечного та позитивного використання цифрових технологій, особливо, дітьми й молоддю

https://betterinternetcentre.org/?page_id=30