Скрипти для перенесення оцінок з Google Classroom до журналу NZ UA

Мій перший сайт мовою HTML

1. Виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/view28088471

2. Створіть вебсайт про музичний гурт https://drive.google.com/file/d/

3. Виконайте тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7460126

Mentimeter - простий інструмент формувального оцінювання

Права людини та Інтернет

https://www.youtube.com/channel/UCeuQLmBXJMdjLl5lUEUQDlA

"Наука це Вона" STEM is FEM: Українська 🇺🇦 науковиця Катерина Ющенко зак...

Урок “Онлайн-загрози в час війни: як захистити себе?”

На уроці інформатики учні 11 класів Розвадівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів вчилися розрізняти "Онлайн-загрози в час війни: як захистити себе?". Діти проходили опитування та переглядали актуальні відео від #stop_sexтинг, дискутували на тему безпеки в Інтернеті.

 Під час війни підлітки особливо потерпають від проблем та викликів, які перед ними постають. У кризовий час дорослі фокусуються на розв'язанні нагальних питань та не завжди мають вільний час аби провести його з дитиною. Тож, смартфони та інтернет стають тим шляхом, де підлітки можуть отримати важливі для себе відповіді та увагу. І як би нам не хотілось, щоб цифровий простір був безпечним для дітей, він, на жаль, може бути та загрозливим.

NASA Celebrates Hour of Code